Психологи говорят, что поведение создается методом связывания многих форм поведения вместе. Помощь малышам в прогрессе новых навыков или коррекции ненужных привычек – это разбивка желаемого поведения на ряд несложных задач, признание успехов малыша на любой стадии.

Безусловное признание

Знайте, что нам следует показать детям, что их ценят лишь за то, что они есть. Когда взрослые видят лишь успехи, такие как хорошие оценки или спортивные награды, то ребенок может не ощущать себя ценным. Поднимайте самоуважение своих детей, просто любя их. Поддерживайте фантазию вашего чада. Предоставьте ребенку ту поддержку, в какой мы все нуждаемся, чтобы решиться отправиться на олимпиады по английскому языку, преуспеть в новом виде спорта, организовать оригинальный проект, обзавестись кучей знакомств.

Подробнее о детском выборе

Становление состоит из множества выборов. Принятие рассудительных решений напрямую связано с формированием ответственности. Так что ребенок, которому все время подсказывают, как поступать, вообще не имеет шанса проверить свое умение осознанного выбора. Взамен того, чтобы взрослым поручать бытовые мелочи для малышей, напишите список дел, что нужно выполнить, созовите собрание домочадцев и решите, кто будет отвечать за каждую задачу. Введение ребятни в этот процесс как неотъемлемой части команды, формирует осознание собственной значимости и дает им незаменимый опыт в решении проблем.

Вдохновение и самоуважение

Для того чтобы по-настоящему вдохновлять наших детей, очень важно учитывать, что дети постоянно смотрят и берут пример с нас. Следовательно, наша самооценка станет фундаментом всего. Самоуважение – человеческая “иммунная система”, дающая энергию сражаться с возникающими сложностями. Наши дети первым делом смотрят на взрослых как на пример для подражания. Все, что они видят дома - принимают как данность. Создавайте позитивное мышление и вдохновляйте для малышей.